小豹上學 4個月了
他在學校學了很多東西
也一直是很正常很開心的上下課
不過最近卻開始會哭著不想進校門了
不知道是為了什麼
車子開到校門口一停車, 老師開了門他卻不願意下車
哭著要媽媽抱
今天更是在半路就哭著要回家找阿嬤
我在快到學校前100公尺將車子停在路邊
下車將他抱在懷裏安慰他
跟他說我知道他想回家 他想找阿嬤
說其實我也不想上班
可是我們還是要上班上課
後來又跟他約了下課要再買Dounts給他吃
(為此中午我還開車大老遠去買)
好不容易他擦乾了眼淚 又開心的上了車
但到了校門口又哭了
一天哭的比一天慘
看著他小小的背影, 一邊被老師牽著走進去,
一邊還揮手擦著眼淚
心裏就很不捨
小豹究竟是怎麼了呢?
我在想是不是在學校遇到了不開心的事, 但問也問不出所以然來
因為他說在學校很開心
問有沒有被老師罵或是被搶玩具都沒有回答我
或是前一陣子生病在家休息了兩天, 所以他一時還不習慣去學校?
學校方面說是老二情結, 雖然我覺得不是, 因為他在家並沒有表現出來
但也無法否認有這可能
也有可能是因為接他的時間有時早有時晚,
無法確定時間的情形下讓他產生不安全感
因為我產假結束開始上班了, 無法像之前那樣早早4點去接他
而阿公有空去接時他就可以比較早走
所以他在學校待的比較晚時就會害怕媽媽忘了他
然後越來越害怕去上學?
因為不曉得真正的原因, 所以也不知道怎麼改善
看著他我好心疼
想想我該如何做才好?
後記
其實我一直覺得原因比較可能是因為前一陣子生病在家的關係。這個年紀的小孩會期待一個有規律而不變的生活模式，才容易產生安全感。而他前一陣子因為生病在家休息的關係，破壞了原本天天上學的規律，所以誤以為可以隨時在家裏。所以我決定要給他一個可以遵遁的規律讓他可以事先知道要不要上學。然後，月曆就上場了。
原本沒想過要這麼早教他看的，也不確定他能否理解。所以我決定用最簡單的「顏色辨識法」(也就是所謂的 "見紅就放") 隔2天剛好是星期天，我教他拿著蠟筆，然後抱他到月曆前，用手指著當天的日期跟他說：
「你看今天是星期天，是紅色的，不用去上學。」
「紅色的隔壁是黑色的，要上學」
然後就一直跟他重覆「紅色不用上學」「黑色要上學」
接下來，我握著他的手幫他在７這個數字大大的打了一個勾(用打勾的的方式是有思考過的，因為畫Ｏ對他有點難，打Ｘ又好像在等倒數般有點否定的意思)，然後指著７跟他說：
「這是今天，我們幫今天打勾勾了」
再指著８對他說：
「這是明天，明天是什麼顏色」
「明天是黑色要上學」
「所以我們明天要上學知道了嗎？」
反覆教幾次他就點頭說懂了
然後隔天早上起床就先抱他去看月曆上的顏色，再度跟他確認今天是黑色要上學。
神奇的是，當天抵達學校時他就沒有哭了，只有眼睛裏含著淚水跟我說 bye-bye.
回家後如法泡製一次，第二天已經可以小聲的跟老師說早安。
第三天開始就可以很元氣的跟老師問好了
現在，每天晚上的「打勾勾」遊戲可是他最期待的事情呢 ^^
(7/18 補記)
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