2016年12月1日 星期四

[6Y] ADHD?ADD?鋼琴課大戰

小豹滿6Y了,108cm, 19kg
身高體重依然成長十分遲緩 |||Orz

鋼琴個人課上了六堂課了。
第一堂課:很好奇,很有耐心的上完八十分鐘
第二堂課:搗蛋不專心
第三堂課:搗蛋不專心
第四堂課:奇蹟似的好好上完,沒太大脫序
第五堂課:媽媽跟老師都大爆炸
第六堂課:越來越脫序


上星期上課他整個大脫序,媽媽氣到不想理他。後來冷靜之後好好分析問題,想找出他不能上課的因素(因為覺得很難就不想彈),也跟老師溝通好。結果這星期的上課還是沒有改善。不斷的站起來,盤腿坐甚至是甩手用力砸鍵盤發出很大的噪音。上星期就跟老師談過我很介意他的學習態度,他這星期的舉動連老師都生氣,尤其是不能好好對待鋼琴這事真是大忌!在家就嚴厲警告好幾次了,想不到在老師家還犯!最後是媽媽威脅要把他心愛的玩偶丟到鳥籠餵鳥,他才終於收捨好心情勉強彈完。(媽媽有注意到他手都在抖,老師下課後也偷偷跟我說他好像有哭)

上課的情形讓媽媽實在很灰心,都不知道該怎麼辦了。連老師都說,要不是看在媽媽的份上,她都不想教了。昨天放學,利用空檔去找他現在的導師,想問問他上課的情況。小豹的老師算是很正面的人,很能看到孩子的優點,聯絡簿總是滿滿的都是優點。偶爾才會告訴媽媽一些他上課被處罰的事。之前問過老師小豹有沒有專注力不足的問題,老師也說沒有。但昨天和老師談話的過程中,發現他在學校也是有相同的情況的。

老師說他很容易活在自己的時空中,作事拖拖拉拉的。喜歡的事非常專注,不喜歡的事就非常不願意去做。(以他的口頭禪來說就是「那好無聊」),處罰他都漫不在乎,對於集點或是物質類獎勵通常只有一開始有用。老師也承認他到小學會很辛苦。但是他也是有優點的,比如說很有榮譽感,輪到當小老師時動作就會加快。喜歡人家讚賞,吃軟不吃硬。

老師的說法大致和我的觀察相同,活在自己的世界,不是很在乎外在。逼他他就放空,用硬的都沒用。但在家其實用軟的他也不大吃。老師說跟他開玩笑他開心了就會去作,但上鋼琴課時他一開心就會過 嗨。這實在很兩難。最近在家用點數獎勵他到後來還會先問我做了會有幾點才決定要不要去做。

其實在家練琴時狀況沒那麼差,雖然也會動來動去或是不分心,但現在能專心的時間有拉長。原本我讓他彈一本就去喝口水,現在已經可以先彈完一輪再去。只是老師的課我不想下太多指導棋。另一個問題點就是他總是以交差的心態在彈琴,自己彈完一輪就覺得OK了,遇到老師要他再一次就不開心。這點我想是我可以努力的,因為之前在家的確是只練一遍就好。現在我慢慢的想要拉長練習的次數,好讓他習慣一次又一次的練習。昨天已經先跟他說以後都要彈三次,彈得好才可以減少,希望慢慢讓他習慣。

真是條漫長的路。


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